| << К разделам |
| Физика |
| Все статьи |
| Журнал |
| Подписка |
Интернет-Журнал «Потенциал» |
| Авторам |
| Печатные номера |
|
Адрес редакции: 109544, г. Москва, ул. Рабочая, 84, редакция журнала "Потенциал". Телефоны: 787-24-94, 787-24-95, 678-35-86 E-mail: potential@potential.org.ru Главный редактор А.Д. Гладун Шеф-редактор Г.А. Четин Подробная информация Свидетельство о регистрации— СМИ ПИ № ФС 77-19521. Издаётся с января 2005 года. Тираж — 4000 экз, периодичность выхода — раз в месяц Печать — ООО "Азбука-2000" Журнал издаётся на средства выпускников технических вузов ISSN 1814-6422 |
| Полезные сайты |
ЗФТШ
|
МЦНМО
|
Журнал "Квант"
|
"Открытый Колледж"
|
Союз образовательных сайтов
|
Интернет-портал "Абитуриент"
|
| Другие ссылки... |
|
В целом участники хорошо справились с довольно сложными для городского этапа задачами. В 8 классе наибольшие затруднения вызвала задача 4, в которой было необходимо понять, как распределяются давления в кирпичной конструкции, и аккуратно проделать вычисления с дробями. Первые задачи в 8 и 10 классах продемонстрировали, что участники предпочитают решать системы уравнений, но не переходить в другие системы отсчёта. К задаче 3 в 9 классе приступили почти все участники (вероятно, посчитав её наиболее простой), но не все получили правильный ответ из-за ошибок в определении проекций векторов. Задача 5 в 10 классе потребовала от участников применения формул сразу из нескольких разделов, что не для всех учащихся оказалось просто. В 5 задаче 11 класса ряд участников перепутали условия максимума и минимума мощности, что привело к неправильным результатам. Задача 3 оказалась самой простой — с ней успешно справилось большинство учащихся.
На каждой олимпиаде находятся участники, которые радуют членов жюри, проверяющих их работы, и поставляют материал в очередные выпуски из серии «Физики шутят». На этот раз «улов» оригинальных фраз из работ участников оказался довольно солидным:
«Перейдём в систему счисления, связанную с рекой». «Сила Архимеда действует на тело, погружённое в воду или еще куда-то.» «Тело движется под действием сил в направлении рисунка.» «Под действием этих сил тело начало движение из рисунка.» «Нарисуем все действующие силы и учтём только те, которые ближе к телу.» «Замечаем невозможность решения этой задачи через законы Архимеда и Ампера.» (комментарий жюри: «а также через законы Паскаля, Кулона и Кеплера») «Поставим точку А параллельно прямой О В.» «Из этих и ещё кое-каких соображений...» «Произведём инверсию всех направлений в тетради.» «Неверное решение.» (подзаголовок в работе участника) «Дальнейшее решение задачи очевидно, но я его не знаю.» «В некоторых случаях следует посмотреть в черновик.» «Теоретически это так: неплохо бы ещё эксперимент сделать.»Условия задач, предлагавшихся на олимпиаде можно найти в №6,2005 журнала "Потенциал", а также по адресу http://ru.wikibooks.org/wiki/Районно-городской_этап_XXXIX_Всероссийской_олимпиады_школьников_по_физике Решения задач ищите в печатном номере журнала.